Завідувач лабораторії – доктор педагогічних наук, професор Комар О. А.
Темою дослідження лабораторії є:
«Фахова підготовка майбутнього вчителя початкової школи до інноваційної діяльності»
Метою дослідження лабораторії є:
- розробка навчальних програм, посібників, підручників для студентів педагогічних факультетів;
- проведення науково-методичних конференцій, семінарів спільно з викладачами інших педагогічних ВНЗ та вчителями початкових шкіл;
- вивчення перспективного педагогічного досвіду вчителів початкової школи, його узагальнення та сприяння впровадженню у пересічні школи України;
- розробка методики інноваційного навчання різновікових груп дітей у класах з малою чисельністю учнів;
- залучення студентів до наукових досліджень;
- удосконалення змісту форм і методів підготовки студентів до роботи у початковій школі;
- презентація матеріалів дослідження членів лабораторії у вигляді монографій, посібників, методичних розробок тощо.
Очікувані результати:
- забезпечення комплексного та системного підходів в інноваційній підготовці студентів, магістрантів спеціальності «Початкова освіта», учителів початкової школи загальноосвітніх закладів до роботи в умовах нової української школи.
Напрямки роботи лабораторії:
- вивчення офіційних державних документів стосовно освіти;
- ознайомлення студентів, магістрантів і широких кіл вчителів початкової школи з основними змінами, що відбуваються в сучасній педагогіці у зв’язку із введенням «Закону про освіту» від 5 вересня 2017 року;
- проведення науково-методичних семінарів та конференцій різного рівня;
- залучення до наукової роботи студентів та магістрантів;
- підготовка студентів до участі в олімпіадах та конкурсах наукових робіт;
- співпраця з учителями початкової школи і випуск методичного посібника «Педагогічний калейдоскоп»;
- підготовка і випуск фахового збірника, що входить до міжнародного маркування INDEX COPERNICUS;
- підготовка і випуск: студентського збірника «Перші кроки на ниві наукових досліджень» та збірника магістрантів «Здобутки молодих науковців»;
- формування банку науково-методичних і навчально-дидактичних матеріалів, орієнтованих на реалізацію компетентнісного підходу.
Відповідно до мети і напрямків лабораторії передбачено заходи:
- методичні студії для керівників РМ(М)О вчителів початкової школи;
- тимчасові творчі колективи (ТТК) з розробки робочих програм фахових методик початкової освіти та різних заходів і форм науково-методичного спрямування;
- систематизація та поповнення бібліотечних фондів науково-методичними розробками викладачів, членів лабораторії;
- науково-методичні семінари для студентів, магістрантів та вчителів початкової школи;
- методичні консультації для студентів, магістрантів та методистів і вчителів початкової школи;
- науково-практичні та науково-методичні конференції і семінари різних рівнів;
- організація і проведення тренінгів;
- створення фокус-груп учителів початкової школи та експериментальних майданчиків для проведення педагогічної практики та наукової роботи студентами і магістрантами факультету початкової освіти.
