На круглому столі було обговорено питання реагування учителя на виявлені або встановлені факти участі школярів у небезпечному контенті.
Запобігання та профілактика випадків участі школярів у небезпечному контенті є найважливішим завданням педагогів та психологів, оскільки це неминуче призводить до низки руйнівних наслідків, а саме:
- педагогічних наслідків: шкільна дезадаптація, академічна неуспішність;
- психологічних наслідків: психологічні розлади, закріплення в свідомості негативних уявлень про себе, зниження самооцінки, порушення соціалізації, соціальна дезадаптація;
- медичних наслідків: травматизація або суїцид.
По завершенню було прийнято рішення провести кураторам виховні години зі студентами та проводити такі заходи перед відправкою студентів на педагогічну практику.
