24 квітня 2025 року відбулася настановча конференція з виробничої практики (асистент вчителя) для здобувачів вищої освіти ОС «Магістр» І курсу 161 та 162 груп денної форми та 161 групи заочної форми навчання, які навчаються за спеціальністю: 013 Початкова освіта освітньо-професійної програми «Початкова освіта».
Метою заходу було ознайомлення студентів із метою, завданнями, структурою, тривалістю та змістовим наповненням виробничої практики, яка є важливим етапом у формуванні фахової компетентності майбутніх педагогів, зокрема в контексті інклюзивної освіти.
З вітальним словом до присутніх звернулася заступник декана з практики Любов Байдюк, яка наголосила на актуальності функції асистента вчителя у сучасному освітньому процесі, важливості взаємодії з учнями з особливими освітніми потребами та ролі магістрантів у впровадженні педагогіки партнерства.
Під час конференції керівники практики докладно ознайомили здобувачів із:
- нормативно-правовими засадами проходження практики;
- особливостями діяльності асистента вчителя в умовах інклюзивного середовища;
- вимогами до ведення щоденника практики, написання психолого-педагогічної характеристики;
- зразками планів-конспектів, спостережень, діагностичних методик тощо.
Студентам було надано інструктивні матеріали, індивідуальні завдання, а також графік консультування викладачами-кураторами. В рамках конференції відбулося жваве обговорення очікувань від практики, обміну попереднім досвідом та окреслення шляхів професійного зростання.
🔹 Бажаємо нашим здобувачам успішного проходження практики, натхнення, творчих ідей та впевненості у власних силах!
Попереду – важливий крок до становлення фахівця-новатора, здатного реалізовувати принципи інклюзивної, гуманної та ціннісно-орієнтованої освіти.
