ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НІМЕЧЧИНИ: СТРУКТУРА, МЕТОДИ, ПЕРСПЕКТИВИ

 

01

  Під час лекції здобувачі вищої освіти дізналися:

  • як організовано освітній процес у початкових школах Німеччини;
  • які методики викладання та інноваційні підходи застосовуються;
  • особливості навчального середовища та ролі вчителя.0203

 

  Ця лекція допомогла розширити уявлення про міжнародний досвід у сфері освіти та порівняти його з українською практикою.